1 Le contexte
Une publicité shock d'une ONG britannique SaveTheChildrenUK, le script est très simple et est liée au contexte de guerre syrien :
A young girl's life gets turned upside-down in this tragic second a day video. Could this ever happen in the UK? This is what war does to children.
La vidéo produite est très efficace et a suscité pas mal de réactions. A vous de vous faire une idée et de regarder une autre pub plus drôle mais sur un thème sérieux par les acteurs de la série populaire The Killing :
No one takes Save the Children's Christmas Jumper Day more seriously than Sarah Lund. The Killing has joined forces with Save the Children in a hilarious spoof film to make the world better with a sweater
Je vous propose donc deux vidéos de cette ONG, deux actions menées par SaveTheChildrenUK ainsi que des articles illustrant ces vidéos.
Bonne lecture/ visionnage!
2 Les documents
2.1 Les vidéos
The Killing
2.2 Sites
a) page du site et article sur la Save Syria's Children campaign ici.
b) page du site et article pour l'action Christmas Jumper Day, ici.
c) un article critique sur la première vidéo et sur le sujet de cet article ici
3 Let's make the most of it!
Ce blog a pour objet de vous aider à pratiquer votre anglais au moyen d'articles et de vidéos, à la fois distrayants et éducatifs, liés à l'actualité des pays de langue anglaise.
Monday, March 24, 2014
Thursday, March 20, 2014
Pause mythes et héros : Supeheroes, marvel
1 Le contexte
Les superhéros sont à la mode depuis 9/11... Marvel qui avait failli mettre la clef sous la porte fait maintenant de gros profits...
Aux aventures individuelles de certains de ces héros (Hulk, Spiderman, Captain America...) s'ajoutent des aventures communes à plusieurs superhéros, par la suite mises en images au cinéma...
Mme Tussaud's à Londres a aussi magnifiquement tiré profit de ce filon...
Voici quelques vidéos et sites sur ce thème.
Bonne lecture/ visionnage!
2 Les documents
2.1 Vidéos
2.2 Sites et articles
a) Create your own superhero, un site créé par Marvel, très utile pour travailler sur le lexique et pour identifier des superheroes, ici.
b) le site de Marvel ici. Une mine d'informations et possibilité de télécharger des documents utiles (personnages, BD, podcasts...)
c) une exposition dédiée aux superhéros à Mme Tussaud's ici.
3 Let's make the most of it
Les superhéros sont à la mode depuis 9/11... Marvel qui avait failli mettre la clef sous la porte fait maintenant de gros profits...
Aux aventures individuelles de certains de ces héros (Hulk, Spiderman, Captain America...) s'ajoutent des aventures communes à plusieurs superhéros, par la suite mises en images au cinéma...
Mme Tussaud's à Londres a aussi magnifiquement tiré profit de ce filon...
Voici quelques vidéos et sites sur ce thème.
Bonne lecture/ visionnage!
2 Les documents
2.1 Vidéos
2.2 Sites et articles
a) Create your own superhero, un site créé par Marvel, très utile pour travailler sur le lexique et pour identifier des superheroes, ici.
b) le site de Marvel ici. Une mine d'informations et possibilité de télécharger des documents utiles (personnages, BD, podcasts...)
c) une exposition dédiée aux superhéros à Mme Tussaud's ici.
3 Let's make the most of it
Libellés :
B1+,
B2,
document iconographique,
histoire,
littérature,
myths and heroes
Friday, March 7, 2014
Pause seats and forms of power : Rabbit Proof Fence, the stolen generation
1 Le contexte
Cet article tente de proposer quelques documents sur un thème qui a fait les gros titres en Australie à la fin du 20ème siècle... Les enfants aborigènes, volés à leurs familles, pour être éduqués - et acculturés - par la culture dominante, celle des blancs.
Un film a particulièrement bien traité ce scandale sociétal, 'Rabbit proof Fence', inspiré d'un roman de Doris Pilkington.
Cet article vous propose des extraits de documentaires, films et sites pour faire le point et montrer aussi le travail de réconciliation effectué par le gouvernement australien.
Bonne lecture/ visonnage!
Rabbit-Proof Fence is a 2002 Australian drama film based on the book Follow the Rabbit-Proof Fence by Doris Pilkington Garimara. It is based on a true story concerning the author's mother, as well as two other mixed-race Aboriginal girls, who ran away from the Moore River Native Settlement, north of Perth, to return to their Aboriginal families, after having been placed there in 1931. The film follows the girls as they trek/walk for nine weeks along 1,500 miles (2,400 km) of the Australian rabbit-proof fence to return to their community at Jigalong, while being pursued by a white authority figure and an Aboriginal tracker.
2 Les documents
2.1 Vidéos
a) The stolen generation
b) Film trailer Rabbit Proof fence and featurette
2.2 Sites et articles
a) fiches explicatives sur le film ici.
b) site officiel australien : Aboriginal education avec fiches sur le film ici. Des éléments essentiels pour comprendre le contexte du film et avoir des renseignements concis sur la 'stolen generation'.
3 Let's make the most of it
Cet article tente de proposer quelques documents sur un thème qui a fait les gros titres en Australie à la fin du 20ème siècle... Les enfants aborigènes, volés à leurs familles, pour être éduqués - et acculturés - par la culture dominante, celle des blancs.
Un film a particulièrement bien traité ce scandale sociétal, 'Rabbit proof Fence', inspiré d'un roman de Doris Pilkington.
Cet article vous propose des extraits de documentaires, films et sites pour faire le point et montrer aussi le travail de réconciliation effectué par le gouvernement australien.
Bonne lecture/ visonnage!
Rabbit-Proof Fence is a 2002 Australian drama film based on the book Follow the Rabbit-Proof Fence by Doris Pilkington Garimara. It is based on a true story concerning the author's mother, as well as two other mixed-race Aboriginal girls, who ran away from the Moore River Native Settlement, north of Perth, to return to their Aboriginal families, after having been placed there in 1931. The film follows the girls as they trek/walk for nine weeks along 1,500 miles (2,400 km) of the Australian rabbit-proof fence to return to their community at Jigalong, while being pursued by a white authority figure and an Aboriginal tracker.
2 Les documents
2.1 Vidéos
a) The stolen generation
b) Film trailer Rabbit Proof fence and featurette
2.2 Sites et articles
a) fiches explicatives sur le film ici.
b) site officiel australien : Aboriginal education avec fiches sur le film ici. Des éléments essentiels pour comprendre le contexte du film et avoir des renseignements concis sur la 'stolen generation'.
3 Let's make the most of it
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B1+,
B2,
C1,
culturel,
document iconographique,
production écrite,
production orale,
progress,
seats and forms of power
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